- ಜ್ಞಾನವು ಅನಂತ, ವಿಸ್ತೃತ.
- ಪ್ರಜ್ಞೆಯೇ ಕಣ್ಣಾಗಿರುವ ಜಗತ್ತು.
- ಜ್ಞಾನದ ಎಲ್ಲೆಯನ್ನು ತಲುಪಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದೇ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ವಿನಮ್ರ ಪ್ರಯತ್ನ.
- ಸಮಗ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯೇ ಪ್ರಮುಖವಾದುದು. ಇದನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಉತ್ತಮ.
- ಇಂತಹ ಯುವ ಸಮೂಹದಿಂದಲೇ ಬಲಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಸಂಚಲಿತ ರಾಷ್ಟ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ ಸಾಧ್ಯ.
- ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಉನ್ನತ ಕೇಂದ್ರವಾಗುವಲ್ಲಿ ಇದು ನವೀನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
- ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರವು ಸಾಮಾಜಿಕ - ಆರ್ಥಿಕ ಸಬಲೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಬೃಹತ್ ಜನಸಮೂಹ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದೆ.
- ಇದು ಯುವ ಸಮೂಹದ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ನಾಗರಿಕ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
- Knowledge is endless.
- Awareness is the true eye of the world.
- Imparting instruction is the first and humblest attempt to serve this end.
- Awareness leads to shaping an all-round personality, which is best done when young .
- Such young people create a strong and vibrant nation.
- A centre of education which has this end before it strives to be a centre of excellence in its modest way.
- Thereby it serves socio-economic empowerment of the people at large .
- It also becomes a means to realizing their dreams, and becoming self-relying universal citizens.
- Promoting education consistent with the statutes.
- Imparting essential learning.
- Providing opportunities for higher learning and research.
- Developing creative skills in the youth in order to enable them to expand the scope of career options.
- Moulding character, inculcating values and ideals in the youth.
- Creating a conducive atmosphere wherein the youth will imbibe the spirit and values of our culture and heritage.
- Enabling the youth to see life beyond formal education and to see life as ever-changing and ever-renewing phenomenon.
- ಶಿಸ್ತು – ಶಾಸನಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.
- ಅಗತ್ಯ ಕಲಿಕೆ ಒದಗಿಸುವುದು.
- ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಅವಕಾಶ ಒದಗಿಸುವುದು.
- ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ವಿಸ್ತರಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆಗಾಗಿ ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸುವುದು.
- ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ರೂಪಿಸುವುದು.
- ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಪರಂಪರೆಯ ಕುರಿತು ಯುವ ಸಮೂಹದಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸೂಕ್ತ ವಾತಾವರಣದ ಸೃಷ್ಟಿ.
- ಔಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮೀರಿ, ಬದುಕು ಒಂದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಯುವಸಮೂಹವನ್ನು ಸಶಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದು.
Schools, Colleges and Universities are student-centered activities. These exist to shape Nation's young ones physically and spiritually. Shapers are to be selected very carefully. They have to have the required competence, dedication, and patriotism. A Nation's future can be shaped only through shaping the young ones of the Nation. Spiritual, mental, and physical aspects of human beings shall be treated with equanimity and understanding.
Poornaprajna Institutions are trying to perform this duty towards the Nation. In all Poornaprajna Institutions, students are treated as Nation's children and God's children. Hence, all possible efforts are made to see that they get necessary training and guidance.
- His Holiness Sri Sri Sri Vibudhesha Theertha Swamiji
ಶಾಲೆಗಳು, ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೇಂದ್ರಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ. ರಾಷ್ಟ್ರದ ಯುವಕರನ್ನು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಇವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಬುದ್ದಿವಂತರನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಮರ್ಪಣೆ, ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯು ಇರಬೇಕು. ರಾಷ್ಟ್ರದ ಯುವಕರನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಆಕಾರ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಾನವರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಅಂಶಗಳು ಸಮಾಚಿತ್ತತೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.
ಪೂರ್ಣಪ್ರಜ್ಞ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಕಡೆಗೆ ಈ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ. ಎಲ್ಲ ಪೂರ್ಣಪ್ರಜ್ಞ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ದೇವರ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಸಿಗುವಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
- ಶ್ರೀ ಶ್ರೀ ವಿಬುಧೇಶ ತೀರ್ಥ ಸ್ವಾಮೀಜಿ
